Publicaciones
Tipo: Artículos de revista

Accessibility Assessment for Online Education Tools: Towards Accessible Principles for a Mexican University

2021 — EAI Endorsed Transactions on e-Learning

Teaching HCI Skills in Higher Education through Game Design: A Study of Students’ Perceptions

2019 — Informatics, 6(2), 22. MDPI AG

Palabras clave: HCI Education Game design

A review of deep learning applications for genomic selection

2021 — BMC Genomics

Towards an electronic device to facilitate navigation in smartphones to people with motor and visual impairment

2020 — Avances En Interacción Humano-Computadora

En este artículo, analizamos las características físicas de un usuario con discapacidad visual y motora, así como el contexto del usuario en el uso del teléfono inteligente. Con el fin de facilitar la navegación mediante gestos fáciles de realizar por usuarios con discapacidad motora y visual, diseñamos dos soluciones de hardware como interruptores físicos: una caja montada en el teléfono y una pulsera electrónica. Presentamos el prototipo de baja fidelidad de ambos dispositivos, los gestos de usuario propuestos, y sus ventajas y desventajas.

Human computer-interaction in Latin America

2021 — Personal and Ubiquitous Computing

La investigación sobre interacción humano-ordenador (HCI) se ha llevado a cabo tradicionalmente con usuarios de países de ingresos altos en naciones industrializadas. Sin embargo, existe una necesidad creciente de profundizar la comprensión de las comunidades relativamente desatendidas y su interacción con las tecnologías informáticas. Este es el caso de América Latina (LATAM), una región que tiene un conjunto único de características sociotécnicas y un conjunto único de desafíos y problemas.

Palabras clave: HCI Latam Research Guest editors
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