Miembros y colaboradores

Tipo: Miembro

Laura S. Gaytán-Lugo

Dra. en Tecnologías de Información
laura@ucol.mx

Responsable de IHC

Profesora e investigadora de la Universidad de Colima, adscrita a la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica. Obtuvo el grado de Doctora en Tecnologías de la Información por la Universidad de Guadalajara. Se enfoca en el área de Interacción Humano-Computadora. Sus intereses de investigación incluyen juegos serios, diseño de experiencia de usuario, accesibilidad y computación social.

Se desempeña como Coordinadora de la Comunidad Latina de IHC (LAIHC). Es Co-Coordinadora del Comité Latinoamericano de la ACM SIGCHI. Así también, participa como Secretaria en la mesa directa de la Asociación Mexicana de Interacción Humano-Computadora (AmexIHC). Es también miembro del Comité Ejecutivo de ACM-W Norteamérica. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores del CONACYT.

Publicaciones

• An IoT Braille Display towards Assisting Visually Impaired Students in Mexico
  Ramos-García, O. I., Vuelvas-Alvarado, A. A., Osorio-Pérez, N. A., Ruiz-Torres, M. Á., Estrada-González, F., Gaytan-Lugo, L. S., Fajardo-Flores, S. B., & Santana-Mancilla, P. C. (2022). An IoT Braille Display towards Assisting Visually Impaired Students in Mexico. The 9th International Electronic Conference on Sensors and Applications. https://doi.org/10.3390/ecsa-9-13194
  https://www.mdpi.com/2673-4591/27/1/11
• i-Care: an IoMT Remote Monitoring System Of Physiological Pain in Pediatric Patients
  Guzman-Sandoval, V. M., Gaytan-Lugo, L. S. & Santana-Mancilla, P. C. (2021). i-Care: an IoMT Remote Monitoring System Of Physiological Pain in Pediatric Patients. Proceedings of 2021 Mexican International Conference on Computer Science (ENC). https://doi.org/10.1109/ENC53357.2021.9534829.
  https://ieeexplore.ieee.org/document/9534829
• Desarrollo de un juego serio para adquirir competencias en intervención comunitaria para trabajo social
  Rodríguez-Ortiz M. A., Santana-Mancilla P. C., Gaytán-Lugo L. S., García-Ruiz M. A., Montesinos-López O. A. y Guzmán-Sandoval V. (2021) Desarrollo de un juego serio para adquirir competencias en intervención comunitaria para trabajo social. En Santana-Mancilla P. C., Guerrero-Ibañez J. A., Ramírez J. M. y Fajardo-Flores S. B. (Eds) Tecnologías de información: sus aplicaciones y contribuciones. Universidad de Colima
  https://ww.ucol.mx/publicacionesenlinea/?docto=502
• Accessibility Assessment for Online Education Tools: Towards Accessible Principles for a Mexican University
  Fajardo-Flores, S. B., Gaytan-Lugo, L. S., Santana-Mancilla, P. C. & Rodriguez-Ortiz, M. A. (2021). Accessibility Assessment for Online Education Tools: Towards Accessible Principles for a Mexican University. EAI Endorsed Transactions on e-Learning. https://doi.org/10.4108/eai.17-2-2021.168720
  https://doi.org/10.4108/eai.17-2-2021.168720
• A review of deep learning applications for genomic selection
  Montesinos-López, O. A., Montesinos-López, A., Pérez-Rodríguez, P., Barrón-López, J. A., Martini, J. W. R., Fajardo-Flores, S. B., Gaytan-Lugo, L. S., Santana-Mancilla, P. C. & Crossa, J. (2021). A review of deep learning applications for genomic selection. BMC Genomics 22, 19. https://doi.org/10.1186/s12864-020-07319-x
  https://doi.org/10.1186/s12864-020-07319-x
• Human computer-interaction in Latin America
  Castro, L.A., Gaytán-Lugo, L.S., Santana-Mancilla, P. C., Herskovic, V. & Valderrama Bahamondez, E. C. (2021). Human computer-interaction in Latin America. Personal and Ubiquitous Computing. https://doi.org/10.1007/s00779-021-01550-3
  https://doi.org/10.1007/s00779-021-01550-3
• An IoMT system for health monitoring in athletes
  García Michel, E., Santana-Mancilla, P. C., Fajardo-Flores, S. B., Gaytan-Lugo, L. S., Pérez Andrade, V. H., Amezcua Cobián, G., Virgen Casillas, O., & Zaizar Fregoso, S. A. (2020). An IoMT system for health monitoring in athletes. Avances En Interacción Humano-Computadora, 5(1), 62-67. https://doi.org/10.47756/aihc.y5i1.68
  https://doi.org/10.47756/aihc.y5i1.68
• Towards an electronic device to facilitate navigation in smartphones to people with motor and visual impairment
  Fajardo-Flores, S. B., Gaytan-Lugo, L. S., Villagrana-Larios, G., & Santana-Mancilla, P. C. (2020). Towards an electronic device to facilitate navigation in smartphones to people with motor and visual impairment. Avances En Interacción Humano-Computadora, 5(1), 68-73. https://doi.org/10.47756/aihc.y5i1.69
  https://doi.org/10.47756/aihc.y5i1.69
• Towards a wearable device for monitoring health of athletes
  Victor Hugo Pérez Andrade, Pedro C. Santana-Mancilla, Silvia B. Fajardo-Flores, Eduardo García Michel, Laura S. Gaytán-Lugo, and Miguel A. Rodríguez-Ortiz. 2019. Towards a wearable device for monitoring health of athletes. In Proceedings of the IX Latin American Conference on Human Computer Interaction (CLIHC '19). Association for Computing Machinery, New York, NY, USA, Article 19, 1–6. DOI:https://doi.org/10.1145/3358961.3358980
  https://dl.acm.org/doi/10.1145/3358961.3358980
• Acceso No Visual a Contenidos Digitales
  Fajardo Flores, S. B., Gaytan-Lugo, L. S., Santana-Mancilla, P. C. & Rodríguez Ortiz, M. A., (2019). Acceso No Visual a Contenidos Digitales. In Castro, L. A. & Rodríguez, M. D., Interacción Humano-Computadora y Aplicaciones en México. Academia Mexicana de Computación.
  https://www.amexcomp.mx/files/InteraccionHumanoComputadora.pdf
• Uso de Juegos Serios para la Enseñanza-Aprendizaje de Competencias en Nivel Superior
  Santana-Mancilla, P. C., Garcia-Ruiz, M. A., Gaytan-Lugo, L. S., Rodríguez Ortiz, M. A. & Fajardo Flores, S. B., (2019). Uso de Juegos Serios para la Enseñanza-Aprendizaje de Competencias en Nivel Superior. In Castro, L. A. & Rodríguez, M. D., Interacción Humano-Computadora y Aplicaciones en México. Academia Mexicana de Computación.
  https://www.amexcomp.mx/files/InteraccionHumanoComputadora.pdf
• "They Don't Leave Us Alone Anywhere We Go" Gender and Digital Abuse in South Asia
  Sambasivan, N., Consolvo, S., Batool, A., Ahmed, N., Matthews, T., Thomas, K., Gaytán-Lugo, L. S., Nemer, D., Bursztein, E., & Churchill, E. (2019). “They Don’t Leave Us Alone Anywhere We Go.” Proceedings of the 2019 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems - CHI ’19, 1–14. https://doi.org/10.1145/3290605.3300232
  https://doi.org/10.1145/3290605.3300232
• Teaching HCI Skills in Higher Education through Game Design: A Study of Students’ Perceptions
  Santana-Mancilla, P. C., Rodriguez-Ortiz, M. A., Garcia-Ruiz, M. A., Gaytan-Lugo, L. S., Fajardo-Flores, S. B., & Contreras-Castillo, J. (2019). Teaching HCI Skills in Higher Education through Game Design: A Study of Students’ Perceptions. Informatics, 6(2), 22. MDPI AG.
  https://dx.doi.org/10.3390/informatics6020022

Proyectos

• Elaboración de proyecto Aplicación de software para el procesamiento de lenguaje natural de textos de educación primaria como apoyo a la comprensión de lectura en alumnos sordos: Proyecto semilla interinstitucional de corta duración con financiamiento CONACYT. El propósito del proyecto fue la elaboración en extenso de un proyecto a 3 años, relacionado con el fomento a la l...
• Análisis de patrones respiratorios para el monitoreo de la salud en adultos mayores: Desarrollar un sistema IoMT para el monitoreo remoto de la respiración en adultos mayores para realizar predicciones de posibles situaciones de riesgo de salud por medio de técnicas de aprendizaje a...
• Fomento de la lectoescritura en estudiantes Sordos(as) de nivel básico en escuelas especiales y regulares, a través del uso de recursos didácticos interactivos con un enfoque bilingüe-bicultural: Este proyecto interinstitucional forma parte de los Proyectos Nacionales Estratégicos del CONACYT (PRONACES) de Investigación e Incidencia orientados al fomento de la lectoescritura como estrategia ...