Proyectos

Elaboración de proyecto Aplicación de software para el procesamiento de lenguaje natural de textos de educación primaria como apoyo a la comprensión de lectura en alumnos sordos

Palabras clave: FORDECyT
Estado: Inactivo
02/11/2020 — 31/03/2021
Las competencias de lectura y escritura son imprescindibles para la vida escolar y la inclusión en la sociedad en general. A nivel nacional, las personas con alguna discapacidad enfrentan problemas para integrarse a la sociedad en todos los aspectos, y el ámbito escolar no es la excepción. En este proyecto nos enfocamos en las personas sordas o con hipoacusia profunda. Es muy común que se asuma que las personas con discapacidad auditiva severa, en particular con sordera, no tienen problemas de lecto-escritura ya que pueden percibir el contenido escrito, sin embargo, no es de todos conocido que para este colectivo, el español escrito es en realidad una segunda lengua, que difiere estructuralmente de su primera lengua, la lengua de señas.

Participantes